Conceptual Framework of Education - I

Education Paper 1, Lucknow University (Hindi Notes)

यह पाठ्यक्रम शिक्षा के मूलभूत सिद्धांतों, उद्देश्यों और कार्यों का विस्तृत अध्ययन प्रस्तुत करता है। इसमें प्राचीन भारतीय ज्ञान परंपरा, गुरु और शिक्षा के विचार, विद्या और शिक्षा के बीच भेद, और शिक्षा के कारकों का विश्लेषण किया गया है। पाठ्यक्रम में शिक्षा के उद्देश्य - व्यक्तिवादी, सामाजिक, लोकतांत्रिक और व्यावसायिक दृष्टिकोणों को समझाया गया है। इसके अलावा, यह शिक्षा के कार्य जैसे व्यक्तिगत और सामाजिक विकास, सांस्कृतिक विरासत का संरक्षण, कौशल विकास, और मानव मूल्यों का अर्जन और निर्माण पर केंद्रित है। पाठ्यक्रम में औपचारिक, अनौपचारिक और गैर-औपचारिक शिक्षा की संस्थाओं तथा भारतीय संविधान में शिक्षा से संबंधित प्रावधानों का भी अध्ययन शामिल है।